Presenta una queja con tu escuela

Cómo presentar una queja en tu escuela relacionada con la intimidación, el acoso o la discriminación.

TIENES DERECHO A ESTAR SEGURO EN LA ESCUELA
TIENES DERECHO A NO SUFRIR ACOSO NI HOSTIGAMIENTO
TIENES DERECHO A EXIGIR RESPONSABILIDADES A TU ESCUELA
PROCESO DE QUEJA UNIFORME Código de Reglamentos de California (Título 5, sección 4600 y siguientes)

Puedes presentar una queja con tu escuela o distrito en relación con los siguientes tipos de acoso (real o percibido):

  • Edad
  • Ancestros
  • Color
  • Etnia
  • Género
  • Identidad de género
  • Expresión de género
  • Discapacidad mental/física
  • Origen nacional
  • Raza
  • Religión
  • Sexo
  • Acoso sexual
  • Orientación sexual
  • Asociación con cualquier categoría de la lista

Si presentas una queja a la escuela, el director está obligado por ley a investigar y solucionar el problema. Tu escuela, incluyendo los profesores y administradores, están obligado por ley a protegerte y debe tomar las medidas necesarias para detener cualquier forma de acoso.

Si el acoso continúa o crees que la escuela no ha revisado bien tu queja, puedes presentar una queja al superintendente del distrito escolar. El distrito tiene 60 días a partir de la fecha en que te notificaron que habían recibido tu queja para investigar y responder sobre lo que piensan hacer.

NO necesitas presentar una queja ante la escuela antes de presentar una queja ante el superintendente del distrito escolar. Si deseas, puedes presentar una queja directamente al superintendente del distrito escolar.

Si no estas satisfecho con la investigación o los resultados del distrito escolar, puedes apelar al Departamento de Educación de California. Si decides apelar, debes hacerlo dentro de los 15 días de recibir la respuesta escrita del distrito escolar.

Los ciudadanos también pueden presentar quejas relacionadas con otros asuntos, como las tarifas escolares ilegales y lo que se conoce como las quejas “Williams”, que se refieren a si las instalaciones escolares están limpias y son seguras, si los alumnos tienen acceso a las materiales institucional y si los profesores están adecuadamente acreditados. Estas problemas adicionales no se abordan en este folleto, pero puedes encontrar más información sobre las quejas de Williams.

CÓMO PRESENTAR UNA QUEJA

  1. ENCUENTRA UN FORMULARIO DE QUEJA: Puedes utilizar el formulario de Procedimiento Uniforme de Quejas creado por el Departamento de Educación de California o utilizar el que te proporcione tu director o escuela. Si estas presentando una queja por acoso, no llenes el formulario de quejas de Williams.
  2. LLENA EL FORMULARIO: Asegurate de ser lo más detallado posible. Cuanto más información se facilite en el reporte, más fuerte será la denuncia. Detalla lo que ocurrió, cuándo, dónde, quién estuvo involucrado o fue testigo, y a qué personal de la escuela o del distrito le contaste el incidente(s). Si tienes documentos u otras pruebas que respalden la queja, debes adjuntarlos al formulario. El formulario puede ser llenado por cualquier estudiante, un padre o una tercera parte u organización interesada, para un estudiante.
  3. ENTREGA EL FORMULARIO DE QUEJA: Haz una copia para ti antes de entregarla a la persona correspondiente en tu escuela. Debes entregarlo directamente a tu director o al superintendente del distrito escolar.

CALENDARIO DE QUEJAS

Día 1: Presenta una queja ante tu distrito escolar dentro de los 6 meses del incidente.

60 días hábiles: Dentro de los 60 días a partir de la fecha de recibir la queja, debes recibir una respuesta escrita del distrito escolar en la que explique lo que han encontrado, sus conclusiones y la base legal en la que se sustentan, los pasos que piensan dar y su derecho a apelar.

Si no estas satisfecho con la respuesta a tu queja dentro de los 15 días siguientes de recibir la decisión, presenta un recurso ante el Departamento de Educación de California. Puedes encontrar más información sobre cómo llenar una apelación.

POSIBLES RAZONES PARA PRESENTAR UNA DENUNCIA

Nota: Estos son ejemplos, no las únicas razones posibles.

Acoso y hostigamiento

  • Si eres víctima de acoso, puedes presentar una denuncia. En ningún caso debes tolerar que te acosen.
  • Nunca debes ser acosado verbal y/o físicamente por nadie en la escuela por tu raza, etnia, género, identidad de género, expresión de género u orientación sexual.
  • Todos los alumnos tienen derecho a una escuela segura.

Discriminación

  • Si crees que tú o tu grupo de estudiantes reciben un trato diferente de otros estudiantes o clubes, puedes presentar una queja.
  • Todos los estudiantes tienen libertad de expresión.
  • Si no te sientes seguro en tu escuela por tu raza, etnia, género, identidad de género, expresión de género u orientación sexual, puedes presentar una queja.
  • Incluso si no hay un acosador o acosadores que puedas señalar específicamente, si no te sientes seguro en la escuela, debes hablar con tu director para encontrar una solución.
  • Todos los estudiantes tienen derecho a ser protegidos.

CÓDIGO DE EDUCACIÓN DE CALIFORNIA SECCIÓN 234.1

El artículo 234.1 del Código de Educación establece los requisitos para garantizar que los distritos escolares trabajen para reducir la discriminación, el acoso, la violencia, la intimidación y el hostigamiento, y así aumentando la seguridad escolar para todos los estudiantes. Según esta ley, todos los distritos escolares deben:

  • Adoptar una política que prohíba la discriminación, el acoso, la intimidación y el hostigamiento basados en su condición real o percibida
  • Raza o etnia
  • Nacionalidad
  • Género
  • Identidad de género
  • Expresión de género
  • Orientación sexual
  • Religión
  • Discapacidad
  • Asociación con otra persona con una o más de estas características percibidas.
    La póliza del distrito escolar se aplica a todos los actos relacionados con una actividad escolar o la asistencia a la escuela.
  • Adopta un proceso de denuncia para recibir o investigar las denuncias de discriminación, acoso, intimidación y hostigamiento basadas en las características enumeradas anteriormente. El proceso de reclamación debe incluir:
    • La exigencia de que, si el personal de la escuela es testigo de un acto de discriminación, acoso, intimidación o bullying, debe tomar medidas inmediatas para intervenir cuando sea seguro hacerlo.
    • Un calendario para investigar y resolver las denuncias de discriminación, acoso, intimidación o bullying.
      Un proceso de apelación.
    • Todos los formularios relacionados con el procedimiento de reclamación deben ser traducidos a su lengua materna si al menos el 15% de los estudiantes del distrito hablan su lengua materna como lengua principal.
  • Dar a conocer sus pólizas contra la discriminación, el acoso, la intimidación y el acoso, incluyendo información sobre cómo presentar una queja.
  • Colocar las pólizas antidiscriminación, antiacoso, antiintimidación y antiacoso en todas las escuelas y oficinas, incluso en las salas del gobierno estudiantil.
  • Mantener la documentación de las quejas que recibe y la resolución de esa queja hasta que el Departamento de Educación de CA haya revisado el distrito escolar a través de su proceso de Monitoreo del Programa Categórico.
  • Asegurar de que estés protegido contra las represalias por presentar una queja, y de que tu identidad como persona que ha presentado la queja se mantenga confidencial, según adecuada.
  • Identificar a un miembro del personal del distrito escolar que sea responsable de garantizar que el distrito escolar cumpla con esta ley.
  • Para más información, visite el folleto de la Ley de Seth Ab9

Preguntas frecuentes

P: ¿Quién puede presentar una queja?

R: Cualquier estudiante que sufra discriminación o acoso puede presentar una queja ante la escuela o el distrito escolar. Otra persona, como otro estudiante, un padre o una tercera parte u organización interesada, también puede presentar una queja.

P: ¿Existe un formulario específico para presentar una queja?
R: Sí, debe utilizar el que tiene su distrito escolar (consulte su sitio web o pregunte en la oficina del distrito) o el modelo de formulario de queja uniforme disponible.

P: ¿Existe alguna diferencia entre el Formulario Uniforme de Quejas y el Formulario de Quejas de William?
R: Sí, el formulario Williams es específicamente para el derecho a una escuela limpia y segura, a tener un libro para usar en clase y en casa, y a tener un profesor cualificado. El Formulario de Procedimiento Uniforme de Quejas sirve para informar de incidentes de acoso o discriminación, incluido el acoso escolar.

P: ¿Debo hacer y conservar una copia de mi queja?

R: Sí, siempre debes hacer y conservar una copia de todas tus quejas.