向学校投诉 - My School My Rights

如何就欺凌、骚扰或歧视向您的学校提出投诉？

您有权在学校感到安全
您有权免受欺凌和骚扰
您有权要求学校为您的安全舒适学习环境负责
统一投诉程序，加州法规（标题 5，第 4600 节等）

您可以就以下类型的骚扰（实际的或感知的）向您的学校或学区提出投诉：

如果您向学校提出投诉，按照法律要求，校长有义务调查并解决问题。法律要求您的学校（包括教师和管理人员）必须保护您，并且采取一切必要措施来制止任何形式的欺凌行为。

如果欺凌仍在继续，或者您认为学校没有正确调查处理您的投诉，您可以向学区总监管提出投诉。在他们通知您收到投诉后，学区有 60 天的时间调查并回应他们的对策计划。

在向学区总监管提出投诉之前，您无需向学校提出投诉。如果您愿意，您可以直接向学区主管提出投诉。

如果您对学区的调查结果不满意，您可以向加州教育部提出申诉。如果您决定上诉，您必须在收到学区的书面答复后 15 天内提出上诉。

公众还可以就其他问题提出投诉。例如，学校非法/不合理收费，这就是所谓的威廉姆斯投诉，或是学校设施是否干净安全、学生是否有合理的教学材料以及教师是否有资格认证。本手册未涉及这些附加问题，但您可以找到更多有关威廉姆斯投诉的信息。

找到投诉表：您可以使用加州教育部创建的统一投诉程序表或使用您的校长或学校提供的表格。如果您要投诉骚扰霸凌，请勿填写威廉姆斯投诉表。
填写表格：确保尽可能的详细。您在报告中提供的信息越多，您的投诉就越有说服力。详细说明发生的事情、时间、地点、参与人或证人，以及您向哪些学校或学区工作人员讲述了该事件。如果您有任何文件或其他证据，请将它们附在表格上。该表格可由任何学生、家长或感兴趣的第三方/组织为学生填写。
提交投诉表：在将其提交给学校的负责人员之前，为自己保留一份副本。你应该直接把它交给你的校长或学区总监管。

第 1 天：在事件发生后 6 个月内向您的学区提出投诉。

60 个工作日：在学区确认收到投诉的 60 天内，您应该收到学区的书面回复，明细解释他们的调查结果和法律依据，以及他们计划采取的步骤还有您进一步上诉的权利。

如果您对学区的决策不满意，在收到书面结果后5 天内，您可以向加州教育部提出上诉。查找有关提出上诉的更多信息。

注意：这些只是示例，并非唯一原因。

欺凌与骚扰

歧视

教育法典第 234.1 节明确规定学区应尽一切努力去减少歧视、骚扰、暴力、恐吓和欺凌的要求，从而提高所有学生的学校安全。根据这项法律，每个学区都必须：

禁止歧视、骚扰、恐吓和欺凌的校规
种族或民族
国籍
性别
性别认同
性别表达
性取向
宗教信仰
残障
或与上述类似相关的原因
学区政策适用于与一切学校活动或日常校园安排。
有一套投诉流程来确保及时接收处理，基于上面描述的歧视、骚扰、恐吓和欺凌的投诉。投诉程序必须包括：
- 如果学校工作人员目睹歧视、骚扰、恐吓或欺凌行为，他们必须在安全的情况下立即采取干预措施。
- 调查和解决歧视、骚扰、恐吓或欺凌投诉的时间表。
  上诉程序。
- 如果学区中至少 15% 的学生将您的母语（非英语）作为他们的主要语言，则与投诉程序相关的所有表格都必须翻译成您的母语。
宣传反歧视、反骚扰、反恐吓和反欺凌政策，包括有关如何提出投诉的信息。
在所有学校和校内办公室（包括学生会办公室）粘贴反歧视、反骚扰、反恐吓和反欺凌政策的宣传海报。
保留所有有关投诉和解决投诉的文件，直到学校或校区通过了加州教育部的监控流程审查。
确保您不会因投诉而遭到报复，保障您投诉人的身份会酌情保密。
学区应有特定人员来确保学校遵循该法律规则。
想了解更多详情，请访问赛斯定律 Ab9 讲义

问：谁可以投诉？

答：任何遭受歧视或骚扰的学生都可以向学校或学区投诉。其他人，例如其他学生、家长或感兴趣的第三方或组织，也可以提出投诉。

问：是否有特定的投诉表格？
答：是的，您所在学区应当提供该表格（请查看他们的网站或向学区办公室询问）或使用的统一投诉表格。

问：统一投诉表和威廉姆斯投诉表有区别吗？
答：有，Williams 表格专门针对学生教育设施及教学质量问题，例如干净安全的学校、可以在课堂和家中使用的书籍以及有资格认证的教师授课。统一投诉程序表专用于投诉骚扰或歧视，包括欺凌。

问：我应该保留投诉副本吗？

答：是的，您应该始终保留所有投诉的副本。